津云新闻讯：长期以来，实训设备昂贵、耗材投入大、实训中存在安全隐患，一直是职业院校实训过程中的难点和痛点。为了解决这些问题，天津医学高等专科学校针对护理、临床、药学、中药学四个专业搭建了卫生职教虚拟仿真实训基地。
配置VR人体漫游九大系统、人体标本主要器官全息炫屏、运动系统智慧交互平台、3D动作捕捉系统等教学设备，面向19个专业，开展医学基础课程、公共基础课程的教学工作。可视化、沉浸式、交互性的优质虚拟仿真实训资源，解决了手术、重症监护等医疗场景受特殊条件限制难实施、难再现的问题，实现了学生从基础到临床的全程实践学习，提高了实践能力，高效地融入真实的临床工作中，促进了学生专业能力向职业能力的尽快转变。
这是基地基于VR技术开发的质谱虚拟仿真软件。当学生戴上与设备配套的眼镜，就能够看见追踪笔移动时留下的蓝色线条，从而达到操作虚拟设备的效果。这套软件大大提升了学生对大型仪器的熟悉程度以及操作能力。
学生在仿真中“真实”操作，能够激发学生学习兴趣，满足边学边练，开发同时突破“难理解、难动手”的实训瓶颈。
除此之外，为服务疫情防控，基地教师还自主研发了“咽拭子采样3D虚拟仿真训练系统”，协助天津市完成了名核酸采样人员的培训工作。同时，该系统还获得了全国医学检验信息化成果展示交流大赛虚拟仿真设计大赛（成熟作品组）二等奖。
天津医学高等专科学校师生在疫情防控的大环境下，不仅提供了专业技能人才支持，还实现了对天津市大规模核酸采样队伍的全员培训覆盖，担起了“职教人”的社会责任。
天津医学高等专科学校通过虚拟仿真实训基地建设，开发了个虚拟仿真实训资源，开展了余个虚拟仿真实训项目，设计10本虚拟仿真实训教材，面向余学生开展虚拟仿真实训教学，完成行业人员培训0余人次/年，形成了卫生职教虚拟仿真实训基地建设的“天津模式”。（津云新闻记者/郭维摄像/姜晓龙）
#职业教育看天津#